我站在了课堂舞台的中央 国教1801东南亚文化结课汇演 一场由“纸”上搬到“舞台”上的考试


  • 2021
  • 12/25
  • 17:10
  • 学生活动

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12月21日上午10时,书新一号楼一间普通的教室门口,一群身着中国传统服装以及东南亚民族服装的同学在列队走进教室——这不是什么专业演出,而是汉语国际教育1801班东南亚文化课程的结课汇演。

虽然《东南亚文化》只是一门专业选修课,但是对于汉语国际教育专业而言,却意义非凡。该专业充分发挥海南作为“海上丝绸之路”桥头堡的地域优势,将服务自贸港对外开放和文化传播作为使命担当,面向东南亚开展文化交流和中文教学。近年来,每年都会派出一批同学到东南亚做汉语教师。文化交流顺畅开展的前提是“知己知彼”,而东南亚文化就是让同学们做到“知彼”的课程之一。


为了充分展示一学期的学习成果,课程总结与考查由“纸”上搬到了“舞台”上。在苏财玉、李宇欣、王文雅三位同学的组织下,八十多名同学经过两周的精心准备,为结课汇演奉上了一场视听盛宴。他们以跨文化的视角自编自导自演东南亚民族舞蹈、文化情景剧,将中华文化与东南亚文化以艺术的形式集中展现出来。


同学们运用课堂所学知识,学以致用,外化于行,通过不同场景片段的话剧演绎形式讲述了不同国家的民俗文化,对比文化差异,探寻跨文化交际之道。一个个微型情景剧简洁形象地阐释了马来西亚、印度尼西亚、越南、泰国等地独一无二的风俗与禁忌。旁白介绍让我们对当地文化有了全新的认知,动人的歌曲给我们带来了充满地域色彩的特色民情,舞蹈服装的魅力更让我们体验到了东南亚各国人民的精神风貌。

不同于中国古典舞蹈的柔美与多变,也不同于西方舞蹈的力量和现代,东南亚舞蹈通过肢体表达和着装布景营造了神圣庄严的情感世界和宗教文化观念。每一个国家的传统服饰,都蕴含了该国的文化,不同的风俗也造就了不同的舞蹈风格和颇具特色的美妙歌曲。同学们将在课堂上的所思所学运用到表演中,将所学东南亚的地域文化民俗特色消化沉淀,提炼精髓,理论与实践结合,学习与展示并重,最终通过节目汇演的方式展现出来,可谓精彩纷呈。

跨文化课程团队的老师们也参加了本次结课汇演,并由云仙老师献上一首歌曲,这次结课汇演也是团队课程改革的内容之一。


东南亚文化结课汇演是一次教学改革的实践,鼓励学生将所学专业知识吸收并转化,提升实践能力,为将来走向社会、走向世界打下良好的实践基础。


(文/闫宇 吴淑淋 图/何忻怩 蔡司佳 编辑/信懿轩)


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