为更好落实我校顶层设计的工作理念，促进我校学风建设的深入开展，培育优良的学习氛围，帮助同学们树立起热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习的观念，2022年3月21日上午三四节，汉语1902班积极落实学院要求，于书明楼A303举行了学风建设宣讲会，班级在校同学全部到场参加。
宣讲会伊始，学业导师周琳琳老师做了简短的自我介绍，并表示如果同学们在学业上遇到问题可以随时联系她，也可以把问题汇总给班长代为传达。
为了发挥学生主体作用，让学生在自我教育、自我评价、自我约束中形成自主、自信、自强的良好品质，接下来的学风建设大会有幸邀请到两位优秀同学为大家分享他们的英语学习经验。
首先是新媒体1902班马晓昱同学为大家带来六级备战经验的分享。她的分享主要分为四个部分：准备阶段、冲刺刷题、有技可循和推荐书目。在准备阶段，马晓昱同学建议备考时要多背单词，并在空闲时间浏览外刊培养阅读能力，扩充词汇量。冲刺阶段，要多进行刷题练习。她和大家分享了各类题型的备考建议，如听力可以用不同的符号勾画出重点单词，在视觉上突出关键词；段落匹配题记住五个要点：一勾画、二记忆、三匹配、四标号、五验证；仔细阅读先审题干，然后对题干进行串联，再去原文定位，对比选项找到最优解。另外，她还给同学们推荐了《六级冲刺黄皮书》《六级听力强化训练》《六级翻译强化训练》《阅读的逻辑》等几本自己认为对考试很有帮助的书目。
接下来，汉语1902班的龚泓睿同学也和大家分享了自己的备考经验。针对听力部分，他表示近几年信息归纳题较多，建议同学们平时可以多听BBC纪录片练习语感，考试时要对信息进行分类标记再和答案做匹配；对于选词填空，他表示可以从形容词、副词入手；对于段落匹配，他表示要先看选项进行预判，尤其是注意专业名词和有中文注释的词；对于阅读，他表示不要主观臆断；对于作文和翻译，他认为功夫在平时，要多读、多背、多写、多练，考试时方能灵活应对。
宣讲会最后一项，由周琳琳老师对此次会议内容进行总结。周老师表示，同学们已经大三了，明年就将面临就业，除了四六级备考，如有考研、考公、就业等问题也可以和她交流。她还为同学们分析了当前的就业形势，建议同学们根据自身情况尽早做好职业生涯规划，懂得未雨绸缪。最后，周老师希望大家在接下来的时间里用心学习专业知识和专业技能，为以后的就业和自己的未来打下坚实的基础。
（人文学院新闻中心供稿 编辑/邹阳）
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