——汉语2002班“学风建设宣讲会”顺利举行
英语四六级证书是大学生求职的通行证，通过英语四六级考试成为找到理想工作的必备条件。为营造有益的学习氛围，帮助同学们更加热爱学习、善于学习，3月25号上午，我班学业导师周素焕老师，组织全体学生于明B303开展线下学风建设宣讲活动，并邀请了汉语1901的张玉娜学姐，为我们分享英语四六级考试秘籍。张玉娜学姐四六级考试均已通过，在这方面有很多有益的经验，也是大家的榜样。
宣讲活动开始。学姐介绍了四级和六级的基本套路，并指出四六级失败的根本原因，不是复习不周，而是备考策略出现了问题。复习的最佳时间是两个月左右，通过数据分析，发现同学们在四六级考试中最薄弱的是阅读， 因为阅读涉及到的单词量比较多， 认为阅读是考试中最难的同学，占到 52.31 %。其次是听力， 占到22.34%。 听力只放一遍， 很多同学来不及听。那么应怎样提高这两方面的内容呢？首先， 要在平时下功夫，要注意将阅读中不会的生词，高频词汇进行归纳整理。其次，平时应该多听一些纯正的英语发音， 有意识地提高自己的听力。再次，在考试中， 心态对听力的影响是很大的，没有听到的选项先胡乱蒙一个，赶紧听下一题， 切不可在一道题目上纠结过长时间。学姐也给我们敲响了警钟，不复习，不准备，心里没底，抱着闯一闯的心态是不行的。她表示，图书馆是一个很丰富的资源库，作为大学生应该充分利用这一资源，不断地丰富自己的内涵。
接下来，周素焕老师强调了在英语四六级备考中，通过日常阅读提高语感，以及通过多做真题进行提升训练的重要性。周老师鼓励大家要对自己充满信心，并列举了历届优秀的学长学姐的事迹勉励大家，指出不要因为自己的“不为”而认为自己“不能”，要珍惜大学学习的平台，明确就业方向，制定学习计划，在以往的基础上，进一步提升自我，今后更好地走向社会！周老师还详细且亲切地向我们介绍了她的大学生活经历以及感悟，以此激励同学们要把握青春时光，不负韶华，以梦为马！ 接下来进入互动环节。周老师和学姐进一步为大家解疑答惑。大家也分享交流了自己的收获和感受。
整场讲座在一片掌声中结束。通过此次活动，同学们了解了英语四、六级考试的形式流程、方法技巧、解题策略，认识到应有针对地投入到英语学习中去。此次活动也增强了大家学习英语的信心。
（汉语言文学专业供稿 图/崔畅 文/张蓝亓 指导老师 周素焕 编辑/邹阳）
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