微电影类获奖展示
一等奖
《海上生明月》
广告2201 黄静(组)
海那么大,那么美,却那么无助。他为70亿人提供赖以生存的水,却唯独不能保护自己。其实能治愈人心的大海也需要我们的保护。
二等奖
《我们的数字生活》
网络与新媒体2301 陕子怡(组)
数字时代,这是一个充满科技魅力、激情与创新的年代。在这个时代,科技成为了生活的主导,云端、大数据、人工智能等词汇已经深入人心,它无处不在,塑造着我们的生活方式,为我们带来全新体验,就让我们观看微电影,直观的感受数字时代的魅力吧!
《眼镜》
网络与新媒体2302 黄婷婷(组)
电影讲述了热爱自然的色盲女孩对眼中的素描世界深感排斥,企图通过镜头来了解正常人眼中七彩的世界,无意间她获得了一副可以帮助她感受到世间万物色彩的眼镜,打开了通往色彩世界的大门....
三等奖
《数字化下的亲情》
网络与新媒体2302 潘怡(组)
《数字化下的亲情》讲述了郑希与网友交流无碍却与父母沟通困难的故事。他沉迷手机并在学校玩手机,遭老师和父亲指责。父亲以网友身份与郑希交流,了解到他最爱的歌。最终,这首歌缓解了父子矛盾,加深了感情。作品采用倒叙形式,通过背对镜头和画面色彩变化等手法展现男主的情绪变化。
《虚伪的代价》
网络与新媒体2302 张静怡(组)
《虚荣的代价》讲述了在数字时代的背景下,校园贷款存在诸多危害,诱惑学生一步步走入困境。在小林的校园生活经历构成的叙事中,既有逆境与挑战,也有蜕变与收获。困境之中,他与室友共克时艰,在挫折中吸取经验,汲取养分,最终从这场人生课题中领悟生命真正的意义。故事里不仅展示了角色们坚韧不拔和积极向上的形象,还深刻地触及了现实社会问题,对校园贷款的危害进行了警示,提醒人们警惕并避免陷入此类金融陷阱。此外,小林的经历还向观众提供了一个重建自信和实现自我转变的路径,还通过这些生动的情节,传递了积极向上的价值观和生活智慧,对观众尤其是年轻学生群体具有启发和教育意义。
《我的星星》
网络与新媒体2302 张晓哲(组)
哥哥当产品试用员,帮大学朋友研发新型虚拟眼镜。眼镜采集大脑信息,能在使用者眼前构建其记忆人物的虚拟形象。哥哥使用时,眼前出现妹妹的虚拟影像。随着眼镜改良,影像越来越真实。最终改良完成,哥哥戴眼镜看到妹妹影像劝自己向前看。妹妹早已死于意外,哥哥参与研发是为再见妹妹,而模拟妹妹思维和形态的虚拟影像用妹妹口吻劝哥哥放下过去,解开了哥哥心结。
视频:金鹭杯微电影类获奖全员
文字:金鹭杯微电影类获奖全员