为持续推进《文学概论》混合课程改革项目，将课程改革落到实处，3月16日下午14：30，文艺学教研室研讨会在赖振寅院长办公室召开。研讨会由赖振寅院长主持，文艺学教研室团队成员参加。
赖振寅院长指出线上教学作为教育的趋势，是综合提升高校办学实力、办学水平及人才培养质量的重要保障。老师们应尽快适应这种教学方式，明确线上教学的育人价值，真正把线上和线下教学有机结合起来，让学生能够积极发挥学习的主动性。
申老师认为《文学概论》作为一门纯理论的学科，线上学习给了学生学习理论的新路径。学生利用碎片化时间进行理论学习，可以有效弥补学生理论能力不足。我们要做的是如何打破传统的授课方式，在线下课堂利用分组讨论、小组汇报、阅读分享等环节，把理论融入文本，走向大众文化，走向生活。这也是我们需要探索和努力的方向。
力老师提出《文学概论》的混合式教学已经取得阶段性成效，在一定程度上提升了学生的主动学习能力，锻炼了自身的积极性与思维能力。但在实施过程中，我们也发现了一些问题，如线上课程资源与现有教学内容不匹配，学生在线上学习理论知识也有一定的难度。
参与会议的各位老师都参与了本次讨论，或提出要求，或指出问题，或给出建议。总之，《文学概论》课程的教学改革探索任重而道远！
（申素样供稿）
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