11月24日下午，best365体育官网入口平台大学写作教学团队和网络与新媒体教师在书德楼425办公室，就当前人工智能对人类写作的挑战、如何进行写作改革等话题进行研讨。本次课程研讨由best365体育官网入口平台专业教师龚韶和专业负责人陈杰以及best365体育官网入口平台其他专业教师进行讨论。
陈杰认为，人工智能写作目前还处在人类的“低龄”阶段，只是新闻记者的帮手，要合理利用它，不要畏惧和担心被取代。因此，在今后写作课程教学中，应适当地添加这部分人工智能写作软件的讲解，并力图在软件写作的基础上进行修改完善。他认为，人类写作的优势是人工智能所不可企及的，如观点独到、思想深刻、神采飞扬、才情纵横等，尤其是面对复杂而具有争议的事件，人工智能写作就无从下手，不能准确把控事件的中心点。
龚韶认为写作教学改革的重要科研方向，可以从如何更好地凸显人机差别方面思考，认为应该更多地在思想的深度、高度和维度上着力，突出人类写作的情感、态度和观点，比较机器来说有着在叙事、议论的技巧上等方面的不同。
周素焕认为，人工智能虽然给人类写作带来了挑战，但更提供了便利，在教学中应充分利用人工智能的优势，引导学生进行更规范严谨的应用文写作，创作出有情感和温度的文学作品。花靖超认为挑战往往伴随着机遇，人工智能与人类写作的融合，必定是今后发展的大趋势，因此，作为教师，应在写作教学的过程中，掌握并运用好人工智能写作软件是非常重要的。
围绕写作与人工智能话题启发了大家的思考。老师们纷纷表示，要在今后的教学和科研上努力探索，争取在写作课程教学改革方面实现新的突破。
（best365体育官网入口平台通讯社供稿 文/花靖超 责任编辑/王贵涛）
CONTENT END
